- Definir el concepto de Misión Social en aplicación a las Escuelas de Medicina de la región;
- Analizar los aspectos destacados del concepto de Misión Social y su relación con los principios éticos;
- Familiarizarse con indicadores potenciales para el monitoreo de la Misión Social y adaptarlos en función de su respectivo contexto.
Aplicabilidad educativa:
Breve comentario: Basado en la premisa de que la formación de personal de salud bien capacitado es uno de los requisitos para alcanzar la cobertura universal de salud se llevó a cabo en Manaos, Brasil, una reunión con el objetivo de:
- Construir un acuerdo para el monitoreo de la misión social de las escuelas de medicina.
- Definir los requisitos indispensables de los centros asistenciales comunitarios para realizar procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Reconocer experiencias de aprendizaje exitosas en centros de atención de salud comunitarios en el primer nivel de atención
Propuesta de actividad: Luego de leer el texto - que incluye los lineamientos de la reunión y en particular la propuesta preliminar para la construcción de indicadores que permitan la medición del cumplimiento de la misión social seleccione por lo menos tres de ellos y valore en qué medida la Escuela de Medicina en la que desarrolla funciones cumple o está en vías de cumplir con esos indicadores.
Puede asimismo diseñar una matriz en la que se incluyan las actividades potenciales para alcanzar una mejor progresión de esos indicadores.
- To position the prevention and control of NCDs in the actual global, regional and national context;
- To understand the applicability of policy tools for the prevention and control of chronic non communicable diseases;
- To become familiar with successful surveillance systems and methodologies in the Americas;
- To understand the applicability of policy tools for the prevention and control of chronic non communicable diseases;
- To understand social marketing and its applicability to public health problems and behavior change;
- To understand the Chronic Care Model and be able to apply the components to intervention development
- Identificar las causas del envejecimiento de la población, qué grado ha alcanzado y cuáles son sus tendencias.
- Interpretar las estructuras demográficas de América Latina y El Caribe y valorar las variaciones entre los países y regiones.
- Identificar los principales determinantes y factores condicionantes del estado de salud de la población y valorar su influencia en la aparición de los problemas de salud de las personas de edad.
- Reforzar, a través de la formación y el entrenamiento, la capacidad de respuesta de las administraciones sanitarias a los problemas de salud de las personas mayores.
Esperamos que al finalizar esta Unidad, ustedes estén en condiciones de:
- Entender el proceso de envejecimiento como una construcción social.
- Identificar el impacto que tienen los mitos y estereotipos sobre el envejecimiento en la definición de políticas y programas.
- Reconocer la importancia de las redes familiares y sociales para un envejecimiento activo y saludable.
- Comprender el envejecimiento diferencial según género y la importancia a la hora de definir políticas y programas.
- Explicar la heterogeneidad del envejecimiento y sus determinantes, así como reconocer las implicaciones que tiene el envejecimiento, la fragilidad, la enfermedad crónica y la consecuente necesidad de servicios de salud.
- Definir el fenómeno de la Dependencia Funcional en las personas mayores.
- Definir el concepto de Calidad de Vida, los métodos de medición y reconocerla como el objetivo central del cuidado del adulto mayor.
- Explicar los fundamentos teóricos, las técnicas y los procedimientos del análisis de situación de salud a desarrollar en este grupo de población.
- Describir la situación de salud de los ancianos, en los territorios de residencia de los participantes de la Especialización.
- Valorar críticamente el contenido de los informes de ASIS, elaborados por otros profesionales.
- Identificar los conceptos básicos sobre autocuidado, promoción de salud, prevención de enfermedades, rehabilitación y atención a la dependencia.
- Diseñar actividades encaminadas al autocuidado de las Personas Mayores y para la prevención, rehabilitación y protección de la dependencia en este grupo poblacional.
- Optimizar el diseño y evaluación de programas de promoción de salud y prevención de enfermedades para Personas Mayores.
- Optimizar el diseño y evaluación de programas y servicios comunitarios para personas mayores.
- Caracterizar los sistemas de gestión en servicios hospitalarios, de mediana y de larga duración para personas mayores.
- Aplicar herramientas y habilidades generales para la evaluación de la calidad en programas y servicios de salud para las personas mayores.